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摘要:
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结合教学案例小议数学课堂教学有效性的提高
教学案例
目标样题
教学目标
重难点
课堂教学改革的实践与思考
课堂教学改革
教学模式
建议
关于变换群的两个教学案例的比较研究
变换群
教学案例
比较
传授
探究
高等代数案例教学中几个教学案例的设计
案例教学
高等代数
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈课堂教学的和谐性——由两个教学案例引发的思考
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 课堂教学 和谐性 教学案例 课堂气氛 教学质量 小学 科学课
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍翠萍 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
和谐性
教学案例
课堂气氛
教学质量
小学
科学课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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