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摘要:
本文从课程设置、教学内容和方法、队伍建设、管理体制以及思想认识等方面,分析了目前高校"两课"教学中存在的问题,并结合实际有针对性地提出了提高教学实效性的措施建设.
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篇名 高校"两课"教学中的问题与对策
来源期刊 辽宁教育研究 学科 教育
关键词 "两课" 教学改革 问题对策
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G641|G642
字数 2933字 语种 中文
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