历史教学中课堂教学气氛浅谈

• 作者: 张时勇
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 师生交往 历史教学 教学模式 实际教学 课堂教学 教学任务 课堂气氛 一般 根据 具体
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

1，教学模式一般包括步骤安排，师生交往系统，反馈方式和支持系统四方面的内容。在实际教学过程中，具体教学模式的选择应根据教学任务的需要和教学内容的特点来确定，因为它的选择会对师生交往方式和课堂气氛产生不同的影响。