努力为教师解除尴尬

• 作者: 唐国均
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等教育 教师 尴尬情景 教学研究 教学改革 课程改革
• 年，卷（期）: 2004,（03A）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

看了《谁能帮我解除尴尬》(《江苏教育》2003．11A)以后，我为教师的改革热情而高兴，也为教师的尴尬而尴尬。作为学校领导应该怎样为教师解除尴尬呢?想说说我们的做法和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐国均		3	2	1.0	1.0