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核心素养下提高小学生习作水平的技巧略谈
核心素养
小学生
习作水平
技巧
小学生习作内驱力培养策略
小学语文
习作教学
内驱力培养
在快乐中习作,在习作中体会快乐--浅谈农村小学生习作兴趣的培养
小学生
习作兴趣
阅读兴趣
大语文观
评价方式
发表作品
结合情感体验,提升小学生语文习作能力
情感体验
习作能力
小学语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 略谈学生习作情感的培养
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2004.07.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏奕权 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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11903
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15
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