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摘要:
在研究性学习中,对网络资源的利用主要有以下几种方式方法:通过熟练应用搜索引擎及收藏有用网络数据库和资源网站对网络资源进行搜集;整合相关资源设计专题学习网站;设计基于网络资源的研究性学习单元;使用相关信息技术平台和工具积累研究性学习中的过程资源.
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文献信息
篇名 利用网络资源进行研究性学习
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 网络资源 研究性学习 动态资源
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 网络环境下的研究性学习
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛颖 32 37 3.0 5.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络资源
研究性学习
动态资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
论文1v1指导