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美国国家教育进展评估(NAEP)体系的产生与发展
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摘要：
美国国家教育进展评估是目前美国国内惟一连续、长期的中小学生学业成绩测量体系.文章从历史的角度出发,对该评估体系的产生、发展与现状进行综述.
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研究主题发展历程
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美国
NAEP
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相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
主办单位：
东北师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-7469
CN：
22-1022/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市人民大街5268号
邮发代号：
12-102
创刊时间：
1974
语种：
chi
出版文献量（篇）
3331
总下载数（次）
24
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