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大学英语课堂生员流失现状调查
大学英语课堂生员流失现状调查
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摘要：
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大学生英语课堂焦虑状况及根源调查
英语课堂焦虑
非英语专业学生
根源
大学英语课堂教学的现状与改革
课堂教学
教学现状
改革方法
网络教学
游戏教学
大学英语课堂教学效果调查研究
大学英语
课堂教学效果
问卷调查
浅谈大学英语课堂互动
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期刊影响力
黄河科技大学学报
主办单位：
黄河科技大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-5424
CN：
41-1279/N
开本：
出版地：
河南省郑州市紫荆山南路666号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2894
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8
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7334
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