初三学生化学前概念的形成对初三化学重点概念学习的影响研究

• 作者: 何广平 刘力宇
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学学习 前概念 初中重点概念
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2005.11.012

摘要

本论文通过问卷调查和个案访谈相结合的方法,研究了初三学生化学前概念的形成对初三化学重点概念教学的影响,并着重于对那些较难转化的前概念进行分析,找出其本质与来源,还针对前概念的存在提出了相应的教学对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何广平	华南师范大学化学系	62	580	14.0	21.0
2	刘力宇		1	34	1.0	1.0