基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
涉外警务英语教学中培养跨文化交际能力的途径
涉外警务
英语教学
跨文化交际能力
网络微课情境教学探索
网络
微课
情境教学
创设情境激发聋儿说话兴趣
情境教学
兴趣
聋儿说话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设交际情境 提升交际能力——《学会待客》一课的情境创设
来源期刊 小学教学设计:语文.品德版 学科 教育
关键词 交际情境 情境创设 口语交际训练 语言描绘 苏教版 训练途径 小乖乖 学习方式 实践中学 在乡下
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏正兰 9 1 1.0 1.0
2 周静 14 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交际情境
情境创设
口语交际训练
语言描绘
苏教版
训练途径
小乖乖
学习方式
实践中学
在乡下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:语文.品德版
月刊
1009-2544
CN 14-1240/G4
太原市解放路东头道巷17号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导