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新生研讨课的教学理念与实践
新生研讨课的教学理念与实践
作者:
刘俊霞
张佐
张文雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新生研讨课
研究型教学
名师
摘要:
清华大学自2003学年开始设立由知名教授主持、大一新生选修的新生研讨课.该课以其全新的教学理念和独特的教学模式受到师生的一致欢迎,并向扩大规模、保持特色、建设精品、树立品牌迈进.本文阐述了其教学理念、实施计划、教学效果,及对实施研究型教学的推动作用.
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探索
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综合实践课
高中
历史教学
内容分析
文献信息
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期刊文献
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
新生研讨课的教学理念与实践
来源期刊
高等工程教育研究
学科
教育
关键词
新生研讨课
研究型教学
名师
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
教学工作研究
研究方向
页码范围
107-109
页数
3页
分类号
G64
字数
4272字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2005.06.032
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张佐
清华大学教务处
43
992
17.0
31.0
2
张文雪
清华大学人文学院
23
480
11.0
21.0
3
刘俊霞
清华大学教务处
5
159
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2005(0)
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引证文献(0)
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2006(1)
引证文献(1)
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引证文献(1)
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2008(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
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二级引证文献(9)
2018(15)
引证文献(2)
二级引证文献(13)
2019(13)
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二级引证文献(9)
2020(1)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新生研讨课
研究型教学
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
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