军队营养与食品卫生学新生研讨课教学模式初探

• 作者: 周永 张婷 朱俊东 糜漫天 陈卡
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 军队营养与食品卫生学 教学改革 新生研讨课
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 268-270
• 页数: 3页
• 分类号: R15
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.04.07

摘要

新生研讨课的开设不仅是学校推行创新教育的重要举措之一,也是教学模式改革的大胆尝试.为深化创新教育教学改革,第三军医大学军队营养与食品卫生学教研室结合自身特点,首次开设了从营养科学的层面去认识健康与疾病的新生研讨课,探讨新生研讨课程对提高新生学习兴趣和综合素质的影响,并对该课程进行经验总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	糜漫天	第三军医大学营养与食品安全研究中心	210	1363	18.0	26.0
2	朱俊东	第三军医大学营养与食品安全研究中心	77	475	13.0	16.0
3	周永	第三军医大学营养与食品安全研究中心	23	331	7.0	18.0
4	张婷	第三军医大学营养与食品安全研究中心	18	87	7.0	9.0
5	陈卡	第三军医大学营养与食品安全研究中心	19	101	7.0	9.0