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摘要:
教育科研在整个教育事业中是必不可少的。教育要发展.就必须进行改革;教育要改革,就必须积极开展教育科研。“科研兴校”、“向教育科研要质量”已成为广大教育工作者的共识。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向基础教育课改 深入开展课题研究
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 基础教育 课题研究 课改 教育科研 “科研兴校” 教育工作者 教育事业 改革
年,卷(期) jxjyjxb-b_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤甦民 3 1 1.0 1.0
2 黄萍 2 1 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
课题研究
课改
教育科研
“科研兴校”
教育工作者
教育事业
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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