高考评题来稿剪辑

• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 命题思路 能力立意 剪辑 来稿 考评 知识立意 历史试题 基础知识 全国高考
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

青岛市胶南第五中学／安敏。从近几年高考文综卷历史试题看，已基本形成了基础知识为本、能力立意拔高．注意价值引领的试题特点与命题思路。2005年全国高考文综卷历史试题总体上是稳中有变、变中求实。然而．就材料选取、命题角度、考查意图等言，虽有这样那样的不足，甚至是缺乏学科特点，但大的趋势还是朝着课程标准要求的加强基础知识、重视核心知识与核心能力掌握，体现能力立意思想，重视信息获取、归纳与表达能力的培养的方向探索与发展着。我们知道，同样的知识点，既可以从知识立意的角度来命题，也可以从能力立意的角度来命题。从命题者工作看，能力立意命题远比知识立意命题难度大；从学习者应对看，知识立意的题目更容易进入复习的“包围圈”。