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语文从学生自己读书开始--兼谈《语文读本》资源的开发和使用
语文从学生自己读书开始--兼谈《语文读本》资源的开发和使用
作者:
刘耀娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
学生很容易被那种对经典的架空讲解和对时文的技术性分析败坏学习语文的胃口,被沉重的对准考试的任务和功利性的要求而弄得越来越远离了真正意义上的语文.与其如此,不如先让学生自己读书,打开他们的阅读乃至文化视野,使他们从此走上阅读的正途,从而喜欢上语文.
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文献信息
篇名
语文从学生自己读书开始--兼谈《语文读本》资源的开发和使用
来源期刊
语文教学通讯(高中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
创意一点
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
刘耀娟
4
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语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
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