中国教育改革的“眉睫三问”

• 作者: 蒋国华
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 中国 跨越式发展 教育问题 弱势群体 均衡发展 历史性
• 年，卷（期）: jyqbck_2005,（8）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

在过去短短的25年里，我国教育所实现的两大历史性跨越式发展的确让大众感到欣慰，但如果有人认为，现今“中国教育改革迫在眉睫”的重要任务已经主要是“均衡发展”和“解决那些弱势群体的基本教育问题”的话，那就值得商榷了。