化学教学中培养学生决策能力的一般过程及方法研究

• 作者: 宋敏 王秀红
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 决策 决策能力
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 2873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2005.05.009

摘要

基础教育课程改革的核心理念是为了每一位学生的全面发展,而人的全面发展离不开决策能力的提高,它是学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等3个方面得到发展的集中体现.因此,培养学生的决策能力已成为化学教学的重要目标.本文着重阐述了决策能力的内涵、培养学生决策能力的一般过程和方法,文中谈到的决策指的是科学的决策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀红	东北师范大学化学学院	65	544	12.0	20.0
2	宋敏	东北师范大学化学学院	7	32	3.0	5.0