高校教师心理健康水平研究

• 作者: 万爱兰 钞雪林
• 来源期刊: 江西医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 高校教师 心理健康 SCL-90
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: R181.3+7
• 字数: 2434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2294.2005.06.051

摘要

目的了解高校教师的心理健康水平.方法将高校教师分为在职和离退休两个人群,采用整群抽样法抽取60位在职高校教师,随机抽样法抽取36位高校离退休教师,进行症状自评量表[1](SCL-90)评定.结果高校在职和离退休教师的心理健康水平均比一般人群好,但前者在躯体化、强迫状态、人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、精神病性方面比后者的差,两者差异有显著性.结论高校教师的心理健康状况良好,但在职教师的心理健康状况比离退休教师的差,在职教师的心理健康状况不容忽视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万爱兰	南昌大学医学院精神医学教研室	29	168	9.0	10.0
2	钞雪林	南昌大学医学院精神医学教研室	27	159	8.0	10.0