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如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
农村小学数学课堂教学中存在的问题及对策研究
农村小学
数学课堂教学
学生
数学教师
优化小学数学课堂教学质量研究
小学数学
课堂教学
质量
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学中过程评价的灵活应用
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 小学 数学 课堂教学 过程评价 教学内容 教学案例
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 15 155 7.0 12.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
课堂教学
过程评价
教学内容
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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