"以校为本"促进教师专业发展

• 作者: 邹红 马培高
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（24）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 6098字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹红		9	1	1.0	1.0
2	马培高		10	0	0.0	0.0