浅谈基础护理实验教学中如何科学制定与应用操作标准

• 作者: 杨运秀
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础护理 实验教学 操作标准
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G424.31
• 字数: 2275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.09.036

摘要

阐述了如何科学制定与应用基础护理技术操作标准的体会,旨在让教师正确处理遵守标准与培养学生创新思维的关系,以期达到培养高素质护理人才的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨运秀	湖北职业技术学院护理系	22	108	5.0	10.0