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摘要:
文章首先对声乐表演心理素质作了分析,指出任何声音都要通过人的听觉器官来把握,思维、想象和情感活动都是歌唱者不可或缺的心理活动。其次文章论述了声乐表演心理素质的培养,认为要加强意志和性格的培养;要加强歌唱欲望和歌唱环境的适应能力的培养;要加强歌唱的激情与表现力控制协调能力的培养。
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内容分析
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文献信息
篇名 试探声乐表演心理素质培养
来源期刊 现代基础教育研究 学科 文学
关键词 声乐表演 心理素质 培养
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 J616
字数 语种
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1 徐玉骏 上海师范大学音乐学院 1 0 0.0 0.0
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1982(1)
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研究主题发展历程
节点文献
声乐表演
心理素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代基础教育研究
季刊
16开
上海市桂林路100号
2000
chi
出版文献量(篇)
1941
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16
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4857
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