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现代基础教育研究2006年第6期出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4857
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
出版文献量（篇）
1941
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章运用定量研究方法,探讨MBTI人格类型、模糊容忍度与CALL环境中英语词汇记忆之间的关系。统计结果表明:所有被试在CALL环境中,无论其人格类型差异如何,模糊与非模糊环境差异始终与受试...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 上海师范大学第一附属小学的前身为长青小学,创建于1994年9月。1999年9月由上海市徐汇区人民政府与上海师范大学联手将原长青小学与原上海师范大学附属小学合并,重新冠名为上海师范大学第一附...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 比喻是一种传统的修辞格。在汉语教学中,不少教师往往偏重于对比喻辞格的本体分析,而忽视了比喻辞格所蕴含的人文因素,因而造成教师讲得辛辛苦苦,学生听得索然无味。尤其是在对外汉语教学中,由于中西...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： X(低)效率是指经济单位由于内部摩擦等原因而没有充分利用现有资源或获利机会的一种状态。高等教育X(低)效率产生既有个体特征根源,更有深层的制度根源。文章从高等教育领域客观存在的委托代理关系...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 近年来,许多英语教学法理论从各个角度对鼓励学生积极主动地参与课堂英语教学进行了探索。其中,在大学英语课堂教学中是采用多提问,还是小组活动,或者给予学生更多的选择自由,经常会引起一些争议。文...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 该研究采用SCL-90心理健康问卷、自编调查问卷和个体访谈相结合的研究方法,对上海市5所高校跨专业和非跨专业的硕士研究生新生的适应状况进行调查研究。结果显示,上海市跨专业的硕士研究生新生的...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 修订后的新公司法于2006年开始生效,承认一人公司的民商事法律主体地位属于其中重大修改之一。由于部门法之阐存在一定的相关性,对一人公司的民商事主体地位的承认,也为刑法中廓清单位犯罪的范围提...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章通过对20世纪我国小学数学课程标准(教学大纲)前50年历程的回顾,诠释了新中国建立前我国小学数学学科课程标准(教学大纲)框架和内容的设置特点,并对各个时期课程标准(教学大纲)设置存在的...
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9. 个性化阅读教学初探刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 阅读受到个体遗传、环境、认知结构和阅读策略的影响。从阅读教学的发展方向来看,个性化阅读是发展的必然。文章对个性化阅读教学的原因、特点以及方法进行了初步的探讨。
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10. 性格类型与学习能力倾向刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 性格分类与学习能力倾向之间的关系,是教育者在实际工作中应该关注的问题。文章通过对性格、性格类型的分析,探讨性格类型与学习能力之间的关系,为矫正不良性格,提供参考。
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11. 学生的数学焦虑与教师的角色分析刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在小学数学教学中,要做到学科逻辑程序与学生心理程度的统一。部分学生在数学学习过程中存在着过度焦虑。引起学生在数学学习中产生过度焦虑的主要因素有:数学学科的性质、学习者的个性特点和教师的教学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 抗战时期,争取大量的国外援助对于维持中国持久抗战具有十分重要的意义。顾维钧在担任驻法大使期间(1932.10-1941.7)积极同法国政府磋商,争取对华援助。虽然法国政府在对华援助的力度上...
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13. 民初舆论界的厄运和《申报》的抗争刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 民初随着袁世凯的上台及其专制集权的不断深化,新闻舆论界的言论报道自由受到了极大的限制和剥夺。在袁世凯初任临时大总统期间,他主要以革命派报刊作为打击对象。镇压了国民党的"二次革命"后,袁世凯...
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14. 孔子社会思想研究管见刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 孔子社会思想和其它专门思想相比,有什么与众不同之处和特色?孔子社会思想博大精深,从何入手,以什么作为研究的切入点呢?结论是:简单地把孔子思想、观念频繁地冠以"社会"二字,并非孔子的社会思想...
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15. 人的主体性与主体间性的当代思考刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 有学者在马克思"主体性"问题的论述上提出了一个新的概念——主体间性,这两种概念的分歧点在于怎样界定"人"这样一个特殊的客体。这一理论问题具有极强的现实意义,对于这一问题的思考是准确评价信息...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 2006年3月,中国政法大学对招生制度实行改革,打破了我国目前大多数高校按生源下达招生计划的制度,首次按人口比例确定本科分省招生计划。文章试从此次改革的出发点、缺陷以及西方国家的一些做法和...
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17. 近年来国内休闲旅游研究综述刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 近年来,休闲旅游已成为国内旅游研究关注的热点。文章试图对21世纪以来的相关文献进行梳理总结,分析国内休闲旅游研究的基本理论、主要概念和总体进展,并提出进一步研究需要关注和解决的问题。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 网络给高校的思想政治工作带来了崭新的机遇和严峻的挑战。它拓宽了高校思想政治工作的渠道,同时也引发了许多问题,如何趋利避害进行网络时代的思想政治教育工作任重而道远。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章围绕青年骨干教师培训这一主题,阐明有效的青年骨干教师培训必须从教师的特点与需求出发,体现"自主、互动、实践、创新"的特点。事实表明,体现自主性,培训应更多地强调自愿报名、自主选择内容、...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章以教育心理学的新理论——建构主义学习理论为依据,比较了英语写作教学的两种教学方法,由此揭示了传统英语写作教学收效甚微的主要原因,并对运用建构主义教学观改进成果写作教学及尝试过程写作教学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 外语学习焦虑作为个体差异的一个组成部分,对外语学习效果带来不可忽视的影响。在二语习得的过程中,外语学习焦虑主要作用于语言输出过程。目前,语言输出对于二语习得的影响日益受到重视,它与语言吸收...
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22. 浅谈数学问题生活化的途径和策略刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 数学源于生活,数学植根于生活。新的《数学课程标准》指出:"要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。"文章从挖掘生活素材,开发教学资源、创设生活情境,激发学习兴趣、应用数...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 通过对学生数学课程学习中存在差异的现状进行分析,以"课后一题"的教学形式,进行教学实践,对实验班和比较班的教学效果进行比较,对有关数据进行分析。实验结果表明,这一教学形式是培养学生的数学学...
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24. 新课程理念下的生物复习策略刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章以推进新课改为背景,研究高中生物复习教学的规律,着力构建"促进学生自主发展的专题学案导学复习模式"。文章从专题的划分、专题学案内容与设计目的、具体的操作、初步的成效以及教师的保障等角度...
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25. 《古文辞类纂》与续补三种之比较刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 姚鼐《古文辞类纂》之后,曾国藩、王先谦、黎庶昌又各编一部古文辞选本。后三者都以《类纂》为基础,收文上或增补或续接,部类设立上进行取舍与分合。文章比较了四者在部类分合上的因循变革,探析了各自...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 安妮·塞克斯顿的诗用感性的语言和想像否定男性定义的单一女性形象——"家庭的天使","男性的附属",展示了女性多重心理,多种角色,多种体验。叙述者"我"在家庭和社会的多重外力的挤压下,呈现出...
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27. 五代僧诗的现实主义与宋初新诗风刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 文章通过对五代僧诗具体分析,认为五代诗僧有关怀现实、关爱一切生命的现实主义精神。这种关怀现实、关爱生命的现实主义精神与唐代现实主义诗歌一脉相承,是宋初新诗风形成的前奏,是现实主义诗歌从唐代...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 蒋哲伦教授的词学专集《词别是一家》,是她几十年词学理论思考的结晶,它把词作的释读赏析与词论的挖掘推衍融为一体,贯穿了作者潜在的词学史观,带有深刻的生命体验印痕,其语言灵动而不滞闷,而理性分...
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29. 或者,速写是一种解构刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 速写,是一种与视觉紧紧联系在一起,时常只需要以一根简单的线条来记录物体外轮廓的一种方式。在信息化时代中,无论从适用人群乃至创作工具的多元化进程而言,解构传统概念中的速写,使其系统的封闭性具...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 由于相当多的中等职业学校在注重职业技能培训的同时,很大程度上忽略了学校的艺术教育工作,使学校教育的完整性受到影响,造成了人才培养的缺失,影响了中等职业学校学生的素质培养和可持续发展的后劲。...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
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