信息技术教师专业知识和能力结构刍议

• 作者: 姜春霄 林刚
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学信息技术教育 教师专业知识 能力结构 信息技术教师 基础教育信息化 信息技术课程 教师专业发展 承担者
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G42

摘要

随着我国中小学信息技术教育的普及和发展，人们开始关注基础教育信息化运动先锋人物、信息技术课程的承担者——信息技术教师的成长和发展。其专业知识和能力作为教师专业发展的核心。尤其值得深入研究和探讨。本文以一般教师的专业知识和能力框架作为参照，拟构建信息技术教师所特有的专业知识和能力结构。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜春霄	河北大学教育科学学院教育技术系	7	141	4.0	7.0
2	林刚	青岛大学师范学院	19	190	5.0	13.0