自我导向性学习——教师专业成长的必由之路

• 作者: 李红 秦成
• 来源期刊: 继续教育
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 教培广场
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2006.10.011

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦成	广西师范学院成人教育学院	20	108	6.0	10.0
2	李红	广西师范学院成人教育学院	61	231	7.0	13.0