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培养学生数学自主学习能力的探索
小学数学
自主学习
能力培养
历史教学中如何培养学生自主学习的能力
学生自主学习
自主学习能力
历史教学
培养
课程理念
学生发展
主动学习
引导学生
在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
自主学习
问题意识
创新课堂
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文献信息
篇名 数学教学中培养学生自主学习能力的思考
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 自主学习 数学教学 知识结构 教学情境 课堂气氛 合作意识 课堂教学 认知结构 函数模型 《新课程标
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田凤高 1 0 0.0 0.0
2 李国林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
数学教学
知识结构
教学情境
课堂气氛
合作意识
课堂教学
认知结构
函数模型
《新课程标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
出版文献量(篇)
3052
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1825
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