小学低年级语文教学中合作学习问题的研究

• 作者: 李建群 赵慧君
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 语文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.05.030

摘要

合作学习教学方式是基础教育新课程改革所倡导的教学方式之一,本文从低年级小学生身心发展特征、新课改的要求和语文学科特点等方面论证了小学低年级语文教学合作学习的可行性;从语文课堂中合作学习的运用和评价方面探讨低年级语文合作学习的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建群		20	147	7.0	11.0
2	赵慧君		1	10	1.0	1.0