外语学习中鼓励学习者自主

• 作者: 吴春英 喻晓静
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 外语学习 学习者自主 语言学习环境 自我定位
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 3274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2006.02.050

摘要

学习者自主作为一种先进的教学理念,其产生与发展是信息时代发展的需要.本文探讨了鼓励学习者自主的必要性及其方法,确认了教师和学习者在自主学习模式中的新角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻晓静	贵州师范大学外国语学院	4	3	1.0	1.0
2	吴春英		4	1	1.0	1.0