比较教育学中的结构功能主义

• 作者: 王景
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 结构功能主义 比较教育学 应用
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 3318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2006.06.048

摘要

结构功能主义是西方社会理论中的一个重要流派,它在上个世纪50-60年代对比较教育产生了深远的影响.其中以安德森为代表,提出了"教育的结构功能"的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王景	广西师范大学教育科学学院	3	12	1.0	3.0