插图在医学微生物学课件中应用的体会

• 作者: 王丹敏 葛新 董小青
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 多媒体教学 插图
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: R37|G434
• 字数: 1882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.01.002

摘要

医学微生物学讲授的微生物种类繁多,形态多样,插图是帮助学生理解微生物形态结构的重要工具.结合实践经验,探讨了插图作为多媒体课件主要组成部分,在选择、编辑、使用过程中应注意的一些问题,分析了插图在多媒体教学中的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董小青	武警医学院微生物学教研室	36	237	8.0	13.0
2	王丹敏	武警医学院微生物学教研室	34	166	7.0	11.0
3	葛新	武警医学院微生物学教研室	14	83	7.0	8.0