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摘要:
一、教学导入 有位哲人说过,一个人只有真正懂得"死"的意义,才能真正彻悟"生"的真谛.现在就请同学们随我一起穿越时空,在8月的一个天气阴沉、细雨飘飘的下午,来到156年前的法国拉雪兹公墓,送别一位文学巨人并聆听另一位文学大师为他作的葬词.
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篇名 入境·入情·入理——《巴尔扎克葬词》教学回顾
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
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年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 大赛专题
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
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