作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
算法多样化是本次课程改革中提出的要求。《数学课程标准》对“算法多样化”有这样的建议:在第一学段鼓励算法多样化,在第二学段鼓励解决问题策略的多样化。可见,算法多样化不仅是计算教学的专利,而且是其他教学内容必须涉及的问题。
推荐文章
初中物理课堂上的多样化教学策略思考
初中物理
多样化教学
观察角度
运用多样化教学策略,提高课堂教学效率
小学英语
教学效率
教学策略
游戏
现代信息技术
实践活动
浅谈“低年级计算多样化”教学策略
算法多样化
低年级
数学
多样化体育活动有效教学策略研究
小学体育
多样化
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “算法多样化”背景下的数学教学策略
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 “算法多样化” 《数学课程标准》 教学策略 第二学段 课程改革 计算教学 教学内容
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵云峰 12 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“算法多样化”
《数学课程标准》
教学策略
第二学段
课程改革
计算教学
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导