刍议品德课中的“品德味”

• 作者: 俞李
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 品德课 创造性教学 课程教材 百花齐放 品德教育 新课改 常识性 “拉”
• 年，卷（期）: 2006,（22）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

进入新课改以来，品德课堂呈现出百花齐放、姹紫嫣红的景象。新课程教材为教师的创造性教学提供了巨大空间，但也带来了许多令人困惑的问题，如历史、地理、科学等方面的常识性内容该如何教学就是其中之一。为了体现课程的综合性，老师们往往上任何课都要“拉”到品德教育上去，甚至在常识型课中刻意设计德育环节，以期营造浓浓的“品德味”。笔者倒是认为，品德课其实不一定都要有明显的“品德味”。

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1	俞李		8	0	0.0	0.0