妇产科学教学中学生上讲台教学效果初探

• 作者: 刘健 温菁 王学慧 金富锐
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科学 学生上讲台 教学方法
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.04.033

摘要

为提高临床医学专业本科生的自学能力、信息处理能力、交流与沟通能力,我们进行了妇产科学教学模式的改革,采用学生上讲台教学,同时实行了新的学生平时成绩考核方式,教学改革取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温菁	大连大学附属中山医院妇产科	16	50	4.0	6.0
2	王学慧	大连大学附属中山医院妇产科	13	47	4.0	6.0
3	刘健	大连大学附属中山医院妇产科	38	252	8.0	14.0
4	金富锐	大连大学附属中山医院妇产科	5	9	2.0	2.0