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摘要:
教学内容: 人教版义务教育六年制小学数学第六册第88页。 教学目标: 1.在具体的生活情景中认识小数,会读写小数。 2.会用小数表示简单的米数和元数。 3.利用新知解决简单的实际问题,感悟小数在生活中的广泛应用,为后续学习奠定认知基础。
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文献信息
篇名 “小数的初步认识”教学实录与评析
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 小数 教学实录 生活情景 教学内容 小学数学 义务教育 教学目标 认知基础
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章汉平(执教) 1 0 0.0 0.0
2 陈道远(评析) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小数
教学实录
生活情景
教学内容
小学数学
义务教育
教学目标
认知基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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