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摘要:
英汉文章在中心思想表达及其位置分布上存在显著差异.前者倾向于在文章开头表达清楚,文章呈演绎型结构;后者的中心思想或隐含或在结尾处表达,文章呈归纳型结构.本文通过对210篇不同类型的大学生英语作文的结构调查发现了汉语中心思想表达习惯对中国学生英语写作产生了负迁移影响;对四、六级考试的52个作文命题结构的分析进一步发现,高比例的自然型和归纳型命题结构是造成中国学生英语作文普遍没有中心思想或中心思想在结尾表达的主要原因之一.
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篇名 英汉文章中心思想表达位置差异及其对中国学生英语写作影响
来源期刊 国外外语教学 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 1-7,12
页数 8页 分类号 H3
字数 7773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1234.2007.01.001
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1 蔡基刚 复旦大学外文学院 135 5548 41.0 74.0
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