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摘要:
对于所有的儿童来说,2005年是一个不同寻常的年头。4月2日,是丹麦作家安徒生200周年诞辰日。为了纪念他,联合国教科文组织把2005年命名为“安徒生年”,这一年,成为全球儿童的盛大狂欢节。
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文献信息
篇名 试论童话的文化和教育意蕴
来源期刊 江苏教育研究 学科 文学
关键词 教育意蕴 联合国教科文组织 文化 童话 安徒生 狂欢节 儿童 作家
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 I287.7
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1 李庆明 3 0 0.0 0.0
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教育意蕴
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文化
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儿童
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研究起点
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期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
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