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摘要:
本文主要针对职业院校在《C语言程序设计》教与学应该注意的几个方面以讲、例结合的方式作了详细的论述.
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文献信息
篇名 "C语言"教学的探讨
来源期刊 承德职业学院学报 学科 教育
关键词 C语言 程序设计 教与学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教坛纵横
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G712
字数 3669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2007.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王尊民 11 34 3.0 5.0
2 崔会军 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2007(0)
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2014(1)
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2018(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
程序设计
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
出版文献量(篇)
3010
总下载数(次)
14
总被引数(次)
4997
论文1v1指导