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摘要:
课堂教学实况摄像是各级各类学校的需要,是学校现代教育技术人员经常要做的工作.提出课堂教学实况摄像既有技术性又有艺术性,还应有一些特殊要求.
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文献信息
篇名 课堂教学实况摄像的独特视角
来源期刊 宁德师专学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 课堂教学 实况摄像 视角
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 应用技术研究
研究方向 页码范围 291-292,300
页数 3页 分类号 G431
字数 2511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2481.2007.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光寿 宁德师范高等专科学校实验中心现代教育技术室 7 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
实况摄像
视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁德师范学院学报(自然科学版)
季刊
2095-2481
35-1311/N
大16开
福建省宁德市蕉城南路
1982
chi
出版文献量(篇)
2460
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4
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5542
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