应用知识竞赛辅助生理学教学的探讨

• 作者: 周永忠 徐涛 陶虹
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 教学方法 知识竞赛
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 379-380
• 页数: 2页
• 分类号: R33|G642.0
• 字数: 2007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.04.014

摘要

利用知识竞赛的方法,对学生进行生理学知识考核,以问卷形式调查学生对此种方法的评价.学生对这种形式感兴趣,学习热情高.知识竞赛是一种行之有效的辅助生理学教学的方法之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶虹	宁夏医学院生理学教研室	11	6	2.0	2.0
2	周永忠	宁夏医学院机能实验中心	19	151	6.0	12.0
3	徐涛	宁夏医学院教务处	6	19	2.0	4.0