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建构主义教学方法在C程序设计教学中的应用
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摘要：
介绍了C语言的特点及建构主义理论，分析建构主义理论指导下的三种较成熟的教学方法，通过三个教学案例阐述建构主义教学方法在C语言程序设计教学中的应用。
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建构主义
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建构主义程序设计语言教学观
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建构主义
人文护理
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建构主义
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义理论
程序设计教学
教学方法
应用
教学案例
C语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
主办单位：
武汉理工大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-606X
CN：
42-1661/G4
开本：
出版地：
武昌珞狮路122号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3411
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