作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,综合性大学开设的艺术专业的比例不断增加,探讨如何在艺术专业课程开展双语教学具有一定的现实意义。本文通过笔者近年来在艺术学院摄影课程开设双语教学的实践体会,就其内涵特点、教学模式的设计、实施办法等问题进行了探讨,并对教学过程所需注意的几个问题,提出了几点个人意见。
推荐文章
双语课程的课堂教学初探
大学
双语
课堂教学
计算物理
浅析大画幅摄影在"人像摄影"课程中的应用
大画幅摄影
人像摄影
课程应用
数字媒体专业摄影课程的创新探索
数字媒体
摄影课程
创新改革
数值分析课程双语教学初探
数值分析
双语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 双语教学在摄影课程中的应用初探
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 文学
关键词 双语教学 摄影课程 研究
年,卷(期) 2007,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 J40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏乐平 华南农业大学艺术学院 6 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双语教学
摄影课程
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
论文1v1指导