因材施教在解剖学教学中的应用

• 作者: 柯荔宁
• 来源期刊: 山西医科大学学报基础医学教育版
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 教学方法 应用 因材施教
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: R322|G642
• 字数: 3078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.02.007

摘要

针对不同的授课对象、学习课程和授课内容采用不同的教学方式,全面贯彻实行因材施教的教学理念和方法,培养学生的主体意识,促进学生更加正确地、全面地认识人体的形态结构,扎实医学专业知识,适应医学事业发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯荔宁	福建医科大学人体解剖学与组织胚胎学系	14	107	5.0	10.0