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摘要:
随着新课程改革的不断深入,2007年普通离号已有四个省市(区)按《历史课程标准(实验)》和《2007年普通高等学校招生全田统一考试新课程标准历史科考试大纲》命题考试;与此同时,全国普通高考其他文科综合卷或历史卷的命题,也或多或少体现了高中历史新课程理念和特点。因此,比较分析高巾历史新旧课程的异同,制定相应的复习策略,对提高复习备考效率无疑是有积极意义的。
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文献信息
篇名 中国古代史:新旧课程异同及复习对策——以人教版新课标教科书为例
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 旧课程 中国古代史 复习对策 异同 教科书 新课标 人教版 普通高等学校招生
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G632.474
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1 汪瀛 34 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
旧课程
中国古代史
复习对策
异同
教科书
新课标
人教版
普通高等学校招生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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