新课程下数学教学的感悟

• 作者: 白鸿艳
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 主动参与 实践操作 合作交流 学科知识的联系
• 年，卷（期）: 2007,（S2）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程下的教学是活动化的教学,提倡"以学生发展为本",倡导学生主动参与,乐于研究,勤于动手实践,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革。教师在课堂教学活动中,面对诸多变化,必须有新的想法和措施来面对新的教育方式。笔者结合在新课程教学实践中的一些尝试、做法以及与其他教师交流过程中的一些体会,浅谈几点感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白鸿艳	山西大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0