数学课堂教学的几项策略

• 作者: 蔡小妹
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新动机 课堂教学 错解 主动探究 课堂练习 重复练习 精讲多练 练习方法 时间保证 教学效果
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】策略一:营造创新环境老师要通过问题突破学生的思维定势,开阔眼界,启迪心智,使学生享有思维自由,产生对问题的求索欲望,激发其创新的激情和灵感。问题的设置要有利于营造创新情境,答案可设计为开放型、多解多变型或错解型等,诱发学生解决问题的创新动机,以保证学生获得较多的创新体验。

作者信息

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1	蔡小妹		1	0	0.0	0.0