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教育科研管理的研究进展
教育科研管理
教育科研管理模式
教育科研管理实效
基于对话视阈的基础教育均衡发展理念与实践探索
对话
区域基础教育
均衡发展 “大学区管理制”
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"雷夫式"教育理念与中国基础教育对比研究
雷夫式教学
中国基础教育
教学启示
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "变与不变":基础教育科研理念特征梳理与思考
来源期刊 教育科学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 热点与冰点
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 2522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2008.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏宏聚 河南大学教育科学学院 93 408 10.0 19.0
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2020(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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