平等起步:教育公平的奠基保障——美国教育部"平等起步"项目及启示

• 作者: 傅松涛 陈玮
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 美国"平等起步"项目 Even Start
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G53/57.712.1
• 字数: 4025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2008.02.015

摘要

"平等起步"项目是美国政府依法设立的一个教育项目,旨在为社会处境不利人群提供人生起跑阶段的教育支持,从而保障社会成员在同一起跑线上获得能力发展.起步阶段的平等是教育平等的根本保障.起步阶段是个体充分发展的黄金阶段,决定着社会个体发展的速度、广度和质量.美国政府的社会救助,重现了起步阶段教育平等对社会成员发展的根本意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅松涛	河北大学教育学院	68	680	13.0	25.0
2	陈玮	河北大学教育学院	1	6	1.0	1.0