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植物生理学教学中开展环境教育的探索与实践
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摘要：
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植物生理学实验研究型教学模式探索与实践
植物生理学
实验教学
研究型教学模式
护理专业生理学实验教学的探索
护理专业
生理学
实验教学
基于网络环境下的医学生理学教学模式的探索
网络教学
医学生理学教学
研究性学习
将生命文化教育融入生理学教学的探索
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生理学
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期刊影响力
植物生理学报
主办单位：
中国植物生理学会
中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-1108
CN：
31-2055/Q
开本：
大16开
出版地：
上海市岳阳路319号31B楼
邮发代号：
4-267
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
5646
总下载数（次）
4
总被引数（次）
80526
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