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摘要:
总结传统神经病学教学模式的弊病,结合多年教学实践和经验,探讨利用网络进行神经病学教学的优势,对其具体实施进行了尝试.并指民出了当前神经病学网络教学存在的问题,展望了神经病学网络教学的前景.
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文献信息
篇名 利用网络进行神经病学教学的应用与思考
来源期刊 医学教育探索 学科 医学
关键词 网络 教学 神经病学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 1332-1334
页数 3页 分类号 G642.0|R74
字数 2552字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2008.12.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高聪 广州医学院第二附属医院神经内科 92 394 11.0 14.0
2 殷建瑞 广州医学院第二附属医院神经内科 31 121 5.0 10.0
3 林绍鹏 广州医学院第二附属医院急诊科 13 103 6.0 9.0
4 蒲蜀湘 广州医学院第二附属医院神经内科 34 266 9.0 15.0
5 宋兴旺 广州医学院第二附属医院神经内科 12 18 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络
教学
神经病学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
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